VV AA: Del proyecto educativo a la programación de aula

Este manual se lee, bien leído, con pósits y subrayados, en un par de días de lectura metódica y relativamente larga. Vale la pena. Ha sido escrito a fines del siglo XX, pero la normativa en lo que respecta a estas cosas tanto no ha cambiado y, si uno está más o menos en el tema, puede extrapolar de forma bastante accesible lo que ha quedado desactualizado.

El tema, interesante y necesario: cómo encaja lo que uno, como docente, tiene pensado hacer funcionar en su clase, con el PEC (Proyecto Educativo de Centro) de la institución educativa en la que uno trabaja.

El manual está pensado para el sistema educativo español, pero todo es extrapolable. Aparte, como suele pasar en este tipo de manuales pensados como manuales de supervivencia, le pega un buen repaso general a los fundamentos de la práctica docente, y eso nunca sobra.

¿Qué es el PEC? Básicamente, es el documento del centro en el que se recoge qué, cómo, cuándo, dónde y por qué del Centro. O sea.